摘要: 在外语学习过程中,学生总是会出现一些语言错误,为了使学生在学习过程中减少错误的发生,本文从母语干扰和非母语干扰两个角度,就错误进行分析,并就如何对待这些错误,提出自己的看法.
谢虹; 李梅丽; . 从母语干扰与非母语干扰角度试论学生的语言错误及处理方法[J]. 广东工业大学学报, 1998, 15(3): 100-104.
Xie Hong Li Meili . An Analysis of Students′ Error-Making in the Interlingual and the Intralingual and its Treatment[J]. Journal of Guangdong University of Technology, 1998, 15(3): 100-104.